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INTRODUCTION GÉNÉRALE
 

 

 

Sommaire


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

sommaire

 


La question centrale de la philosophie peut être formulée ainsi : que vais-je CHOISIR pour devenir VRAIMENT HEUREUX ?

Cette question du choix moral n'est pas l'unique question de la philosophie, mais elle est la question la plus vitale. Car cette question du choix du vrai bonheur se pose et s'impose même à chaque homme presque chaque jour. Chacun d'entre nous fait chaque jour des choix plus ou moins décisifs ou secondaires. On peut donc dire que tout homme fait de la philosophie, souvent sans le savoir. Cela est vrai même pour les illettrés, même pour ceux qui doivent lutter pour leur survie et qui font parfois des choix meilleurs que certains privilégiés.
Cet homme pauvrement vêtu qui vient vendre du charbon de bois au marché d'une ville malgache est tenté d'acheter l'alcool qu'on lui propose.
Il choisit d'acheter du riz pour sa femme et ses enfants. Il retire de son choix une paix profonde.
il fait un choix moral, éthique, philosophique, même s'il est incapable de dire clairement les motivations de son choix comme le ferait peut-être un philosophe professionnel.

Suivre ou choisir  
Cependant, il ne faut pas rêver. Dans la mesure où on ne peut en juger de l'extérieur, beaucoup d'homme dans tous les milieux ne choisissent pas vraiment leur comportement. Ils se contentent de suivre et d'imiter la majorité de ceux qui les entourent.
Dans les sociétés dites développée, ils suivent les modes nouvelles que la publicité quotidienne de la télévision a glissées en eux sans qu'ils s'en rendent compte.
Dans les sociétés traditionnelles où vivent encore la majorité des hommes, ils suivent les coutumes anciennes.

Les années d'enfance
Mais progressivement, l'enfant et surtout l'adolescent va être poussé à douter, à réfléchir et à choisir. De nos jours surtout les adolescents sont en contact de plus en plus direct avec des opinions et des comportements qui s'opposent à ceux que ses éducateurs on essayé de lui imposer.
Cette pluralité des comportements, "ce pluralisme", est la caractéristique principale de notre époque et cet aspect positif l'emporte sur tous les aspects négatifs.
Car on ne devient progressivement une personne humaine que dans la mesure où on choisit des convictions fondamentales et des manières d'agir correspondantes parmi les diverses opinions et les divers comportement que l'on a rencontrés autour de soi ou dans d'autres sociétés, dans d'autres pays ou dans d'autres époques.
c'est ainsi que tout homme peut, dans un certain sens, devenir "philosophe".

Du choix à la communion
Cependant, cette découverte de la diversité des opinions et des comportements peut-être douloureuse. Non seulement, le doute s'installe, mais, il faut réfléchir, faire un choix, même si aucune opinion n'est évidente.
De plus, ce choix  peut entraîner un désaccord avec ceux qui nous entourent et la tentation est alors de se conformer, au moins extérieurement, à la norme générale pour ne pas être rejeté et isolé !
Il faut le reconnaître, il est plus agréable de pouvoir vivre en compagnie de personnes qui ont fait les mêmes choix parmi les diverses opinions rencontrées.
On peut dire que chacun à intérêt à ne pas rencontrer seulement ceux qui pensent comme lui, mais à s'informer des opinions les plus diverses afin de pouvoir choisir en connaissance de cause le comportement qui peut lui procurer le bonheur le plus grand, le plus durable.
Il pourra ensuite rechercher la compagnie de ceux et celles qui ont fait un choix semblable, car cela peut  l'aider à progresser sans cesse en accord avec ce choix qui 'il a fait après une réflexion et une expérience plus profondes. Cependant, cette communion doit rester ouverte au dialogue avec d'autres opinions et à la recherche incessante d'une plus grande connaissance de la vérité.

Les témoins et les livres
Ce choix progressif des convictions fondamentales et ensuite cette recherche de la compagnie de ceux qui ont fait les mêmes choix se font le plus souvent sans le recours aux livres.
Depuis son enfance, chacun de nous à regardé les jeunes et les adultes qui l'entouraient. Il a perçu chez eux des plaisirs passagers, de la tristesse ou parfois un bonheur durable, même au milieu des épreuves.
La question s'est posée : chez telle ou telle personne, quelle est la source de sa sérénité, de son équilibre, de son courage, de son dévouement, de son bonheur ?
Ce contact avec des témoins vivants des philosophies et des croyances joue sans doute le rôle déterminant dans nos choix. Mais dans la mesure du possible, il est préférable de le compléter par la lecture.

Histoire de la pensée
Tout homme qui le peut aurait donc intérêt à étudier "la philosophie", les philosophies, les croyances, les théologies, en un mot, l'histoire de la Pensée.
Essayons en quelques mots de préciser ce que l'on peut entendre par ces cinq expressions.
La philosophie désignera dans les pages qui suivent l'ensemble des cinq questions qui ont été débattues par les philosophes et auxquelles sera consacré un exposé préliminaire. Ce sont les questions de la  connaissance, du réel, du choix du vrai bonheur, de l'organisation de la société et de l'au-delà de la mort.
Les philosophies au pluriel désigneront non plus les questions, mais les systèmes de réponses proposées par tel ou tel philosophe : la philosophie de Platon, la philosophie de Marc Aurèle, la philosophie de Sartre, etc...
En principe, on réserve ce mot de philosophie aux systèmes de réponses qui prétendent s'en tenir à la rationalité pure, sans faire confiance à aucune autorité, mais en fournissant des preuves vérifiables par chacun directement.
Mais se limiter à l'étude de ces philosophies purement rationalistes ne nous permettrait pas de comprendre tous les types de comportements humains. Nous  avons donc intérêt à prendre aussi connaissance des principales croyances religieuses, surtout celles qui  subsistent jusqu'à nos jours et sur lesquelles des hommes de grandes culture encore aujourd'hui bâtissent leur vie.
Parmi les croyances, il faut distinguer les théologies lorsque les croyants sont convaincus de donner leur foi non à une croyance purement humaine mais à une PAROLE venue de DIEU, à une révélation. C'est le cas, surtout pour le Judaïsme, l'Islam et la foi chrétienne.

Les questions de la philosophie et les réponses proposées par les philosophies, les croyances et les théologies, voilà ce que nous essaierons de présenter rapidement dans cette histoire de la PENSÉE.
Pour éclairer les choix qui peuvent nous rendre vraiment heureux, cette étude est plus importante que l'étude des sciences et des techniques dont le domaine prend fin là ou commence la liberté de nos choix humains décisifs.

Accompagner
Si tout homme cultivé a donc intérêt à lire une telle histoire de la Pensée, cela est encore plus nécessaire pour tout professeur, tout éducateur, tout prêtre, tout pasteur qui par métier ou par vocation se propose d'accompagner les autres dans cette universelle recherche du vrai bonheur.
Il faut qu'ils puissent, dans ce dialogue reconnaître les mentalités et les systèmes de pensées qui ont peut-être influencer leurs interlocuteurs.
Même ceux qui n'auraient pas cette intention  de dialoguer avec les autres peuvent avoir intérêt à lire  une initiation aux croyances, aux philosophies, et aux théologies, car cette connaissance est devenue indispensable pour comprendre certaines émissions de radio et de télévision.
Cela est encore plus vrai si je veux non seulement comprendre la diversité des opinions proposées par les médias, mais aussi pour porter un jugement personnel afin de faire un choix conscient et motivé.
Pour éviter d'être désorienté, dans un monde de plus en plus pluraliste, une  initiations aux questions de la philosophie, et au réponses des croyances, des philosophies, et des théologies est indispensables.

Pour tous
Malheureusement on trouve difficilement une présentation simple, ouvertes et en même temps unifiée de cette histoire universelle des croyances, des philosophies, et des théologies, c'est à dire l'essentiel de la pensée humaine.
Il m'est arrivé souvent de rencontrer des amis, venant de milieux très divers et qui n'avaient pas trouvé une initiation suffisamment simple à cette recherche philosophique et religieuse du vrai bonheur. Trois exemples : un ouvrier soucieux de se cultiver, une mère de famille qui s'intéresse aux études de son fils, et en même temps un avocat de droit international venu me questionner sur le Bouddhisme.
Mais ces rencontres ne pouvaient me convaincre de préparer moi-même une pareille initiation. Ce qui a emporté la décision c'est l'invitation qui m'a été faite d'enseigner la philosophie médiévale dans deux grands séminaires de Madagascar pendant quelques années, en attendant l'arrivée de professeurs spécialisés.

Première initiation
Mon ambition n'est donc pas du tout de faire mieux que les spécialistes qui, dans les universités, enseignent les nuances de tel ou tel philosophe préféré à des futurs docteurs en philosophie. Au contraire, je vais proposer un premier survol rapide et schématique de toute l'histoire des recherches philosophiques en termes très simples, en permettant ainsi à l'un ou à l'autre des lecteurs d'étudier directement tel auteur qui lui semble apporter une direction intéressante dans sa recherche personnelle du vrai bonheur.
C'est ce que veulent dire les mots "une première initiation" dans le titre. J'espère que, grâce à mon texte, plusieurs lecteurs pourront plus facilement lire une deuxième histoire de la philosophie ou mieux encore les textes mêmes des grands philosophes.
Je suis moi même reconnaissant à tel ou tel vulgarisateur qui m'a initié à la philosophie dans ma jeunesse, même si à présent, je considère qu'il simplifiait vraiment trop les choses et oubliait des auteurs importants.

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